采訪胡偉是在廣工大數(shù)控裝備協(xié)同創(chuàng)新研究院三樓的工匠創(chuàng)客匯里。在這個國家級的眾創(chuàng)空間里，匯聚了工業(yè)領域內各個方向諸如機器人、3D打印、物聯(lián)網(wǎng)、無人機等方向的優(yōu)秀人才。創(chuàng)客匯為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)初期需要的資金、技術、產(chǎn)品、市場、資源等需求提供服務和培訓，幫助人才團隊順利啟動和快速成長。在創(chuàng)客匯等待胡偉的間隙，看見各個創(chuàng)客團隊熱火朝天的忙活著，有人飛快的敲著鍵盤，有人奔走著打著電話。
胡偉疾步走來，他剛剛結束了手里的工作。“不好意思啊，我這做著任務呢，忙得飛起”這位初晉電氣工程師的大男孩略帶靦腆的說道。從遼寧跋山涉水來到廣東，胡偉沒有顯出所謂的水土不服的癥狀，在短短4個月時間里以迅雷不及掩耳之勢成長為一名電氣工程師。在通過犀靈的結業(yè)考核以后，胡偉被佛山市新鵬機器人技術有限公司（以下簡稱新鵬機器人）聘任為研發(fā)工程師，主攻五金衛(wèi)浴行業(yè)的自動化生產(chǎn)流程的設計。
當問起他在新鵬機器人工作的體驗時 ，他用了一個“忙”來總結目前的狀態(tài)。胡偉所在的陶瓷衛(wèi)浴事業(yè)部是新鵬機器人公司的核心業(yè)務之一，最近整組人正忙于一家馬來西亞的公司做項目：一整套集修坯、儲坯、施釉、噴釉為一體的馬桶加工自動化生產(chǎn)線，涵蓋了注漿成型、修坯、檢坯、施釉、裝窯、燒成、檢驗等最辛苦的生產(chǎn)過程。而胡偉在此項目則負責觸摸屏的設計和電氣原理圖的設計。
教育是一門特殊的藝術，只有主動的人才能真正學習到
聊起從遼寧到廣東的這段經(jīng)歷，胡偉顯得眉飛色舞，他認為如今的境遇對他的職業(yè)生涯來說是個很不錯的開端。這都得益于他主動學習的習慣。當聽到老師推薦機器人行業(yè)的時候，他下意識的覺得這是個機會。這種自信并不是空穴來風，他曾愛好游戲，利用課外空余時間自學游戲開發(fā)，通過論壇去查找專業(yè)的知識點、和補習相關的軟件，遇到難點死磕到底。這為他快速成長為機器人工程師夯實了基礎。
授人以魚不如授人以漁，主動的學習者才能比別人理解的更多，也探索的更多。教育是非常特殊的藝術，與其他兩種學術—農(nóng)業(yè)與醫(yī)學一樣，都有極為重要的特質。醫(yī)生努力為病人做許多事，但最終的結論是這個病人必須自己好起來，變得健康起來。農(nóng)夫為他的職務或動物做了許多事，結果是這些動植物必須自己長大，變得更好。同樣的老師可能用盡了辦法來教學生，學生卻必須自己能學習才行。當他學習到了，知識就會在他腦中生根發(fā)芽。
就是要有冒險精神，敢為人先
與胡偉同屆畢業(yè)生，大部分都選擇從事跟自動化專業(yè)相關的工作，有去做設備調試維護的，也有去做繪圖員的，從事機器人相關工作的非常少。一是因為行業(yè)新，同學們對機器人知之甚少；二是因為不確定性因素大，不知道投入的風險有多少。
“你對電氣工程師這個職位滿意嗎”我問他，“滿意啊”他毫不猶豫的答到。在聊到進入機器人行業(yè)這個話題的時候，胡偉多次提到，他認為造就他的就是機遇。
“如果當時沒有參加學校的西門子比賽，我的基礎知識也不會如此扎實；如果當時老師沒有向我們推薦機器人行業(yè)我也不能及時的了解到這個前瞻產(chǎn)業(yè)；如果當時沒有去犀靈培訓，也許我不會這么順利的被新鵬機器人聘用?！比缃窈鷤フ婚T心思扎在他的崗位上，如饑似渴的吸收各方面的專業(yè)知識，只要跟機器人有關的都愿意去嘗試，最后他說：“機器人取代人只是時間的問題?！?