嗨水根，好久不見啊，最近忙嗎？
哈哈，是啊，最近比較忙。
先向大家做個簡單的自我介紹吧！
好啊，大家好，我叫彭水根，來自中山電子科技大學(xué)中山學(xué)院，現(xiàn)在是一名大四的學(xué)生，現(xiàn)在在新鵬機器人公司工作，是一名研發(fā)工程師。
現(xiàn)在的工作范疇是？
我這個組主攻陶瓷衛(wèi)浴行業(yè)嘛，我現(xiàn)在的工作就是每次項目之前，編寫PLC程序，我就編寫PLC內(nèi)部的程序然后用程序來控制實際的東西，用西門子頻繁些，因為大部分項目都是西門子PLC控制的；還有就是觸摸屏，就是一個人機交互界面，PLC上的信息將反饋到觸摸屏上，客戶可以在觸摸屏上控制PLC，讓客戶和PLC更好的打交道。
對于這份工作是否滿意，為什么？
嗯，挺滿意的。不得不說，犀靈的就業(yè)體系還是蠻完善的，據(jù)說對口的就業(yè)合作單位有幾百家。我知道有像一汽大眾、箭牌衛(wèi)浴這些知名企業(yè)都有合作，因為我自己還是想往編程這一方向發(fā)展，犀靈就把我推薦到新鵬機器人這邊來上班，我差不多1個多月就學(xué)完了，等于也是提前幫我解決了就業(yè)的問題。新鵬機器人是個不錯的公司，做集成應(yīng)用非常厲害，我在這個組里經(jīng)常需要思考不同的問題，精神方面還算比較充實，就不會說大腦經(jīng)常做重復(fù)勞動這樣的，最后自己也對編程這一塊感興趣，才打算進(jìn)入這一行的。所以興趣點和技能提升結(jié)合在一塊了，這就是我理想的工作。而且就我目前的了解啊，這邊的單都排到明年去了，還比較多事情可以干的。這么多生產(chǎn)線要做，夠鍛煉我好一陣子了。
這份工作跟你的職業(yè)規(guī)劃一致嗎？
真話假話？哈哈哈（記者旁白：真話就行，反正我可以剪掉的，哈哈哈），沒有，說真話跟我畢業(yè)預(yù)期是有點相似的，我畢業(yè)時的規(guī)劃是偏向與機電一體化的，范圍比較廣，就是全才一點吧，不像現(xiàn)在專門做電氣工程師。不過怎么說，現(xiàn)在的工作也算彌補我電氣弱的這一方面吧。因為機器人行業(yè)非常大，犀靈算是帶你入了門，這么廣的世界，能走多遠(yuǎn)還是看自己本事，總不能讓別人一直帶著你走吧，這作為基本的認(rèn)知還是蠻重要我覺得。
我感覺你這個自主學(xué)習(xí)的意識比較強烈啊，犀靈也一直推崇“主動學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念，你覺得怎么樣？
我覺得這是一個很重要很重要的能力，因為這個能力決定了你以后止步于哪一步。你的學(xué)習(xí)能力越好，就決定你能達(dá)到什么高度。同樣一份工作，肯定自主學(xué)習(xí)能力強的人能上手快嘛，更能開拓自己的道路，可能一兩年看不出來，等過幾年，等你的知識體系建立起來以后，就是一個天一個地了。
是的，同時因為這種學(xué)習(xí)模式跟以往學(xué)校里的學(xué)習(xí)模式大相徑庭，同學(xué)們需要查手冊的時間非常多，那么有些同學(xué)剛接觸時是不解的，認(rèn)為這么做沒有意義。你初接觸這種學(xué)習(xí)模式的時候是什么反應(yīng)？
其實我是挺著魔的，欲罷不能，哈哈...可能我骨子里就藏著一股探索的欲望，然后就非常喜歡查手冊。能自己查出來的就自己查，查不出來就換種方法咯。后來慢慢發(fā)現(xiàn)自己越來越會查手冊，自己學(xué)的也比別人學(xué)的快多了。這種習(xí)慣的好處就是自由性非常大，我不用受限于老師的教學(xué)進(jìn)度來學(xué)習(xí)。別的同學(xué)一天完成1個任務(wù)，我一天能完成三四個任務(wù)，成長的速度自然是相對快的了。當(dāng)然了，能獲得快速成長的前提是首先有一個科學(xué)化的課程，得保證方向是對的才行。像我沒來犀靈之前，大部分時間都從百度查找資料，其實這樣可以說是很盲目的，因為對于這個領(lǐng)域，我并沒有完整的認(rèn)知，就是很單純，什么不懂就學(xué)什么，學(xué)習(xí)不聚焦，也許無形之中把時間浪費在了不重要的知識點上。參加犀靈的培訓(xùn)，老師已經(jīng)設(shè)計好了體系化的課程，想成為一名機器人工程師，你需要儲備這些知識：PLC基礎(chǔ)和編程實驗、機器人基本知識及應(yīng)用、PLC和機器人的項目集成、電氣繪圖、氣動原理圖、噴釉單柜調(diào)試、流水線調(diào)試等。那剩下就很簡單啦，卯足勁學(xué)唄。搞懂這些就能出關(guān)了。
我們都知道，成長是非常痛苦的，因為你不斷在嘗試做一件你不熟悉的事情，就會不斷經(jīng)歷挫敗。當(dāng)你經(jīng)歷挫敗的時候，是怎么堅持下去的呢？
我可以這樣跟你說吧，我剛開始第一天過來的時候啊，那些手冊根本就看不懂，因為我自認(rèn)為我的知識面還算廣，但是真的對這些手冊一點都不了解，就相當(dāng)于完全是0，然后我就用2天的時間，就做一件事，百度百度百度，百度PLC基礎(chǔ)知識，百度電氣原理，百度接線路的原理，那兩天真的很難熬，看什么都看不懂?？炊嗔司蜁l(fā)現(xiàn)一個原理，一遍看不懂說明你真不懂，看五遍還看不懂就要反思一下，自己到底是因為哪方面看不懂了。所以我一開始很多東西都看了超過3遍以上，反復(fù)的看。甚至有些東西是用了超過半頁的指令來解釋的，但是如果你不去看，甚至反復(fù)的看超過3遍以上，你怎么能把這個東西吃透呢？先掃盲把基本概念弄懂，后面就能順利上手老師布置下來的任務(wù)。老師會把
而是把整個工業(yè)機器人體系課分解成一個個小項目，穿插在每一節(jié)知識點里。學(xué)員們通過做項目任務(wù)的形式來鞏固基礎(chǔ)知識完成培訓(xùn)。每節(jié)課堂上，老師只給學(xué)員講解基本的知識點，我們就通過組內(nèi)討論、查閱相關(guān)資料用自己的思路做出方案。之后老師再為學(xué)員們梳理思路，給予反饋。學(xué)員們在“完成小任務(wù)—得到老師的反饋—修正不足—掌握正確的編程思路”這個循環(huán)里不斷的完成目標(biāo)任務(wù)，不斷的得到正向反饋。所以我覺得老師給我的反饋也非常重要，有一個標(biāo)準(zhǔn)去檢驗自己，這種思路行不？對項目的完成度是多少？加上老師們豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗也給我很多啟發(fā)，讓我成長的更快。
你還未從學(xué)校畢業(yè)，對吧？等于是通過犀靈提前進(jìn)入到社會大學(xué)了，在犀靈這段時間學(xué)到了什么？
對，今年大四，還沒畢業(yè)。犀靈非常著重PLC基礎(chǔ)的培訓(xùn)，因為PLC等于是工控系統(tǒng)的大腦，是自動化的靈魂所在。在犀靈這段時間，最重要就是打好了PLC的基礎(chǔ)。工業(yè)現(xiàn)場的環(huán)境復(fù)雜太多了，就傳感器就有好多種，還有其他流水線設(shè)備。但是我掌握了PLC的基本原理，即使不同I/O接口，也能觸類旁通。另外就是案例教學(xué)咯，在犀靈學(xué)習(xí)都是用工業(yè)實際案例來教學(xué)的，按實際工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來完成。基本上在現(xiàn)場編程，也是給你一個案例參考，告訴你他想要這種效果，不會手把手教你設(shè)置的。我也不慌，在犀靈不是一直都這樣干的嗎？哈哈...快準(zhǔn)狠的解決問題，算是從犀靈培養(yǎng)出的，對我?guī)椭艽蟆?
那你認(rèn)為犀靈機器人不足的地方在哪呢，請給我們些建議。
嗯...我想想，大概有兩點吧：
第一個是課程內(nèi)容偏向電氣方面多點，對于想學(xué)電氣的同學(xué)來說，這個課程內(nèi)容是非常全面的，相反的對于想學(xué)機械方面的人來說就有點欠缺了，從這方面來說增加機械方面的知識對想學(xué)機械的同學(xué)來說更好點。
第二個是雖然犀靈有比較完善的實操設(shè)備，比如在工控設(shè)備和噴釉單元這些的，但實際在工業(yè)現(xiàn)場應(yīng)用到的東西還多很多，就是要比較多的普及下更多工業(yè)現(xiàn)場的元器件，不至于在工作的時候一臉蒙逼嘛。
號外：犀靈機器人實訓(xùn)中心在噴釉單柜的基礎(chǔ)上，又添加了倍速鏈流水線。
近1000㎡的中心現(xiàn)已擁有25套工控基礎(chǔ)設(shè)備、8臺埃夫特機器人、1臺KUKA機器人設(shè)備、1條倍速鏈流水線設(shè)備、1個噴釉工作站、1個焊接工作站、一個拋光打磨工作站。以保障學(xué)員們的實操效果。
倍速鏈流水線
倍速鏈廣泛地應(yīng)用于各種電子電器、機電等行業(yè)生產(chǎn)線。
主要用于裝配及加工生產(chǎn)線中的物料輸送，其輸送原理是運用倍速鏈條的增速功能，使其上承托貨物的工裝板快速運行，通過阻擋器停止于相應(yīng)的操作位置，或通過相應(yīng)指令來完成積放動作及移行、轉(zhuǎn)位、專線等功能。
請給想要加入智能制造行業(yè)的同學(xué)一些建議吧。
因為機器人設(shè)備屬于比較高級的設(shè)備嘛，精度啊，程序什么都更為復(fù)雜，雖然機器人行業(yè)對技術(shù)的要求比較高，實質(zhì)上萬變不離其宗，真正想從事這行業(yè)的人不必要望而卻步。比如ABB，可以直接用軟件把幾臺不同型號的ABB，放在不同的位置做指定的動作，其實一條生產(chǎn)線基本上就出來了。我們只需要去學(xué)這款軟件，就可以利用機器人做出來一條生產(chǎn)線。所以我感覺入門之后上手還是比較快的，所以培訓(xùn)對于沒有基礎(chǔ)的人來說還是很有必要的，同學(xué)們可以考慮來犀靈學(xué)習(xí)，真的不錯。