“同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班級(jí)一起畢業(yè)2年的同學(xué)，他成功找到了不錯(cuò)的工作現(xiàn)在月入8K，我心態(tài)快崩了…”“都是今年的最難畢業(yè)生，大家學(xué)習(xí)成績(jī)差不多為什么他先能找到不錯(cuò)的工作?！?/span>
曾經(jīng)處于同一起跑線(xiàn)的人，現(xiàn)在比自己領(lǐng)先，產(chǎn)生羨慕嫉妒酸的情緒實(shí)屬人之常情。焦慮、不甘心、不想繼續(xù)現(xiàn)在的生活，有這些念頭其實(shí)不是壞事。但你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己，你不滿(mǎn)意現(xiàn)狀但有想過(guò)付出努力去改變它嗎？
有的同學(xué)只會(huì)抱怨自己運(yùn)氣不好，卻沒(méi)有及時(shí)付出相應(yīng)的行動(dòng)，那么這些情緒只會(huì)變成深深壓在你心頭的負(fù)能量，讓你一天比一天喪失斗志。
但如果你不甘于現(xiàn)狀，積極做出改變，我相信一分耕耘一分收獲，努力的人結(jié)果一定不會(huì)太差。
在這里想跟大家分享3個(gè)通過(guò)努力提升自我的小故事，希望能鼓勵(lì)大家積極去做出改變，成為被別人羨慕的對(duì)象。
一、他選擇先提升再就業(yè)
小宇同學(xué)原來(lái)是廣東某普通大學(xué)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)，兩年前畢業(yè)季找工作時(shí)，很多同學(xué)為了盡快就業(yè)，有的去當(dāng)銷(xiāo)售，有的去做資料員，甚至還有直接去工廠做普通工人。當(dāng)時(shí)的小宇也很迷惑，找不到自己的定位，但總覺(jué)得自己辛苦學(xué)了3年的專(zhuān)業(yè)技術(shù)去做不對(duì)口的工作有點(diǎn)浪費(fèi)。小宇同學(xué)所在的學(xué)校每年都會(huì)組織機(jī)電系的學(xué)生到犀靈機(jī)器人參加一周的工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)，就是這一周的實(shí)訓(xùn)讓他找到了自己的定位，他喜歡上工業(yè)機(jī)器人這個(gè)行業(yè)。當(dāng)很多同學(xué)在實(shí)訓(xùn)完后紛紛去工作時(shí)，小宇和三個(gè)同學(xué)選擇了參加犀靈機(jī)器人的工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成研發(fā)課程提升自我。
后來(lái)發(fā)生的事，證明他這個(gè)選擇沒(méi)有做錯(cuò)。在學(xué)校里，由于設(shè)備有限，小宇和同學(xué)基本很少有機(jī)會(huì)能夠操作機(jī)器人，都只是會(huì)些理論知識(shí)。在犀靈機(jī)器人學(xué)習(xí)的2個(gè)半月里，基本是人手一臺(tái)設(shè)備，而且晚上也開(kāi)放學(xué)習(xí)，這讓小宇的實(shí)操動(dòng)手能力得到了質(zhì)的飛躍。在學(xué)習(xí)結(jié)束后，他拿到了惠州一家大型智能裝備企業(yè)的offer，實(shí)現(xiàn)了自己的入行目標(biāo)。現(xiàn)在，小宇和當(dāng)初留下來(lái)學(xué)習(xí)的同學(xué)收入基本都是在8000-10000，而那些急于就業(yè)的同學(xué)很多還在不斷換工作的路上...
二、工作一年后選擇學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)
廢掉一個(gè)人最好方式，是讓他忙到?jīng)]時(shí)間成長(zhǎng)。在來(lái)犀靈機(jī)器人學(xué)習(xí)之前，余同學(xué)的工作是在電力工程公司做資料員，工作時(shí)間一般是8點(diǎn)到晚7點(diǎn)左右，但他對(duì)所從事的工作沒(méi)有什么興趣，更看不到什么前景。余同學(xué)是哈爾濱一所理工大學(xué)本科電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，但由于缺乏實(shí)際的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)時(shí)又急于找工作，所以急匆匆的找了份與他專(zhuān)業(yè)并不對(duì)口的工作。
在父母的建議下，他選擇到犀靈機(jī)器人學(xué)習(xí)提升自己。在犀靈機(jī)器人的學(xué)習(xí)期間，余同學(xué)覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，這里的學(xué)習(xí)氛圍非常好，老師每天早上8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)上課，下午五點(diǎn)半到六點(diǎn)下課，課后還可以讓學(xué)生留下來(lái)自由練習(xí)操作（有值班老師指導(dǎo)）。作為科班出生的余同學(xué)在理論基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)際上是比其他同學(xué)要好的，針對(duì)余同學(xué)的個(gè)人情況，犀靈機(jī)器人的周老師盡量給他多安排實(shí)操做任務(wù)，同時(shí)周老師非常耐心的把自己在一些大企業(yè)中的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)分享給他，這些都讓他受益菲淺。在犀靈機(jī)器人他學(xué)會(huì)使用單個(gè)機(jī)械臂進(jìn)行拆剁與碼垛，實(shí)現(xiàn)貨物搬運(yùn)的功能、多臺(tái)機(jī)器人聯(lián)動(dòng)碼垛、自動(dòng)化倍速鏈生產(chǎn)線(xiàn)調(diào)試、企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目應(yīng)用，這都為他在之后的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)結(jié)束后，余同學(xué)最終獲得珠海格力家電智能研究院電氣設(shè)計(jì)工程師的職位，現(xiàn)在的他已經(jīng)在珠海格力家電智能研究院轉(zhuǎn)正并擔(dān)任著重要的研發(fā)角色。
三、漂浮不定的他終于有了穩(wěn)定的職業(yè)
當(dāng)看著身邊的同齡人也逐漸穩(wěn)定下來(lái)了，有的當(dāng)公務(wù)員，有的做工程師、主管等等。何同學(xué)越來(lái)越壓抑，其實(shí)沒(méi)有人愿意一直折騰，當(dāng)初選擇做銷(xiāo)售是想著銷(xiāo)售跟業(yè)績(jī)掛鉤，只要自己多努力就能拿到更多的提成。但并不是每個(gè)人都能做很好的銷(xiāo)售，性格比較內(nèi)向的他總是很難做到理想的業(yè)績(jī)，從賣(mài)房子到賣(mài)保險(xiǎn)，再到賣(mài)設(shè)備，他總是做得不如意，工作換了一份又一份?？伤恢啦蛔鲣N(xiāo)售工作了，他還能選擇什么工作。所謂的未來(lái)，狹窄得如一伸手便能觸頂?shù)鸟{駛室，讓他一思索便感到壓抑…
何同學(xué)一開(kāi)始的煩惱可能是大多數(shù)想要轉(zhuǎn)行、跳槽的人都經(jīng)歷過(guò)的，想轉(zhuǎn)行卻無(wú)一技之長(zhǎng)，不敢輕易亂動(dòng)。在三十而立這個(gè)年齡，何同學(xué)終于決定不能再得過(guò)且過(guò)，他要學(xué)習(xí)一門(mén)能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的技術(shù)。
選擇到犀靈機(jī)器人學(xué)習(xí)，主要基于以下三點(diǎn)原因：01、看好國(guó)家智能制造發(fā)展趨勢(shì)，相信從事工業(yè)機(jī)器人相關(guān)技術(shù)工作未來(lái)會(huì)有不錯(cuò)的前景；02、犀靈機(jī)器人采用項(xiàng)目制學(xué)習(xí)模式，在做任務(wù)的過(guò)程中掌握知識(shí)，何同學(xué)比較喜歡這樣的學(xué)習(xí)模式；03、初入工業(yè)機(jī)器人行業(yè)，并無(wú)人脈關(guān)系，擔(dān)心學(xué)習(xí)后有找不到對(duì)口工作的風(fēng)險(xiǎn)。犀靈機(jī)器人有完善的就業(yè)指導(dǎo)課程及就業(yè)推薦，合作企業(yè)多達(dá)600家，能解決他找工作的后顧之憂(yōu)。
努力的人運(yùn)氣都不會(huì)太差，最終，經(jīng)過(guò)犀靈機(jī)器人的推薦，何同學(xué)在2個(gè)半月學(xué)習(xí)結(jié)束的那一天就拿到了深圳一家激光上市公司售后工程師的offer。雖然何同學(xué)性格有點(diǎn)內(nèi)向，但多年的銷(xiāo)售工作經(jīng)驗(yàn)，還是很好的鍛煉了他的溝通能力，現(xiàn)在有技術(shù)加持，自然得到了公司的認(rèn)可，現(xiàn)在的他已經(jīng)成為公司最受客戶(hù)歡迎的售后工程師之一。
人生的道路，如果直行到底，固然多了一些平穩(wěn)，但卻少了一些樂(lè)趣。而命運(yùn)最大的魅力，就是有無(wú)數(shù)個(gè)岔道，需要做出無(wú)數(shù)個(gè)選擇。正確的選擇能讓你離成功更近一步，我們與其羨慕別人的成功，不如靜下心來(lái)好好思考你想要什么樣的人生，相信只要你付出努力，你的人生軌跡就會(huì)有所不同。
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